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2024/03/19

点亮教育革新路上的一束光——概念图发明者约瑟夫·D·诺瓦克教授

点亮教育革新路上的一束光——概念图发明者约瑟夫·D·诺瓦克教授作者介绍 PROFILE谢小语•鹰隼部落专家团导师•《概念图技术》国家版权课领衔导师•2021年我有好课程大赛 冠军导师•ACI美国认证协

点亮教育革新路上的一束光——概念图发明者约瑟夫·D·诺瓦克教授 2024/03/19

点亮教育革新路上的一束光——概念图发明者约瑟夫·D·诺瓦克教授作者介绍 PROFILE谢小语•鹰隼部落专家团导师•《概念图技术》国家版权课领衔导师•2021年我有好课程大赛 冠军导师•ACI美国认证协

2023/11/14

【嵌入式督导】如何进行工作的有效监督

How to Conduct Effective Monitoring【嵌入式督导】如何进行有效监督嵌入式督导领衔导师-傅勇傅勇鹰隼部落副酋长《嵌入式督导》领衔导师ACI美国认证协会“注册国际职业培训

【嵌入式督导】如何进行工作的有效监督 2023/11/14

How to Conduct Effective Monitoring【嵌入式督导】如何进行有效监督嵌入式督导领衔导师-傅勇傅勇鹰隼部落副酋长《嵌入式督导》领衔导师ACI美国认证协会“注册国际职业培训

2023/11/13

员工激励-公平理论在管理中的启示

员工激励公平理论在管理中的启示作者介绍 PROFILE刘裕坤•鹰隼部落专家团导师•情境高尔夫事业部领衔专家•《中国培训》杂志2016-2022“我有好课程”大赛导师团导师 •ACI美国认证协会“注册国

员工激励-公平理论在管理中的启示 2023/11/13

员工激励公平理论在管理中的启示作者介绍 PROFILE刘裕坤•鹰隼部落专家团导师•情境高尔夫事业部领衔专家•《中国培训》杂志2016-2022“我有好课程”大赛导师团导师 •ACI美国认证协会“注册国

2023/11/06

员工激励的两大误区

员工激励的两大误区作者介绍 PROFILE刘裕坤•情境高尔夫事业部领衔专家•《中国培训》杂志2016-2022“我有好课程”大赛导师团导师 •ACI美国认证协会“注册国际高级职业培训师”•美国西雅图城

员工激励的两大误区 2023/11/06

员工激励的两大误区作者介绍 PROFILE刘裕坤•情境高尔夫事业部领衔专家•《中国培训》杂志2016-2022“我有好课程”大赛导师团导师 •ACI美国认证协会“注册国际高级职业培训师”•美国西雅图城

2023/10/31

【嵌入式督导】打通从培训到落地的最后一公里 !

嵌入式督导-让行动卓有成效 打通从培训到落地的最后一公里 ·嵌入式督导领衔导师 傅勇·作者介绍Author傅勇嵌入式督导领衔导师“建构主义7D精品课程开发”课程授权师资ACI美国认证协会注册国际职业培

【嵌入式督导】打通从培训到落地的最后一公里 ! 2023/10/31

嵌入式督导-让行动卓有成效 打通从培训到落地的最后一公里 ·嵌入式督导领衔导师 傅勇·作者介绍Author傅勇嵌入式督导领衔导师“建构主义7D精品课程开发”课程授权师资ACI美国认证协会注册国际职业培

2023/10/10

【建构主义7S共创式教学】传统教育的不“破”不“立”!

学习者的动机水平是成功教学的重要因素。

【建构主义7S共创式教学】传统教育的不“破”不“立”! 2023/10/10

学习者的动机水平是成功教学的重要因素。

2023/10/10

【建构主义7S共创式教学】共创学习的“内部循环圈”!

学习不是简单的信息积累,更重要的是包含新旧知识经验的冲突,以及由此而引发的认知结构的重组。学习过程不是简单的信息输入、存储和提取,是新旧知识经验之间的双向的相互作用过程,也就是学员与学习环境之间互动的过程。

【建构主义7S共创式教学】共创学习的“内部循环圈”! 2023/10/10

学习不是简单的信息积累,更重要的是包含新旧知识经验的冲突,以及由此而引发的认知结构的重组。学习过程不是简单的信息输入、存储和提取,是新旧知识经验之间的双向的相互作用过程,也就是学员与学习环境之间互动的过程。

2023/10/10

【建构主义7S共创式教学】一场学习的变革主义!

尊重个体差异,产生更多旧知与新知的联系,从而由内而外的产生创造性的学习意愿,让学习者自己意义建构。

【建构主义7S共创式教学】一场学习的变革主义! 2023/10/10

尊重个体差异,产生更多旧知与新知的联系,从而由内而外的产生创造性的学习意愿,让学习者自己意义建构。

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