课程设计

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9 04, 2015

从建构主义的视角看“汪涵救场”

发布者 | 四月 9th, 2015|培训技术事业部, 情境高尔夫®事业部|

“汪涵上头条了”是最近娱乐圈最火的事情,甚至影响到了培训圈,大家都在学习“汪涵救场”。那么,学习之前,是不是先要“静静”的思考一下:为什么要学习?什么样的学习更有效果?什么样的学习才有意义?这是学习者应该思考的问题,也许也是作为教学者、培训 [...]

7 04, 2015

教学及培训目标分类理论(下)

发布者 | 四月 7th, 2015|培训技术事业部, 情境高尔夫®事业部|

上一次的内容聊到“知识目标”的分类,接下来就是“情感”和“能力”。对于教学内容的三个方面“知识”“情感态度”“技能”实行分类,有助于在课程开发的过程中设计教学,在课堂教学中实施教学,以及对学习进行评估等等。因此,在课程开发和设计中要对教学目 [...]

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